LA IMAGEN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN

    Hola de nuevo, la entrada de hoy estará relacionada con la fotografía en la educación, pero primero resumiré lo más destacado del texto leído en la introducción al tema de la fotografía y la lectura de imágenes en la educación. 

Debido a la falta de conciencia de una alfabetización audiovisual, en la educación no se ha tenido en cuenta que estos medios son una herramienta imprescindible para el alumnado, ya que los hará capaces de ser críticos en el mundo tecnológico en el que viven diariamente.

Aunque si bien es cierto que en la educación se han ido incorporando mejoras audiovisuales a lo largo de los años, su uso sigue siendo a día de hoy limitado ya que se debería tener un conocimiento directo y una utilización creativa de las mismas. Concretamente, el lenguaje fotográfico ofrece grandes recursos visuales con muchas posibilidades didácticas, además de ser bastante popular.

La fotografía debe estar en el aula, no para hacer del alumnado fotógrafos profesionales, si no porque puede ayudarles a descubrir qué otra profesión podrían ejercer. Otra ventaja de esta es que les ayuda a expresarse a través de imágenes. Además estamos hablando de herramientas de bajo coste técnicamente hablando, aunque sí que precisaría de una buena formación de los y las docentes. Ya que está en nuestras manos enseñar a nuestro alumnado no solo a utilizar las nuevas tecnologías sino a entenderlas, conocer su lenguaje, saber interpretarlas y a ser críticos con las mismas.
    «Es tiempo ya de que la imagen, que tanta trascendencia tiene ya en nuestra sociedad, tenga su tratamiento educativo.» (Martínez-Salanova, 1998)


    Como ejercicio, he pensado cómo podría contar a otra persona aquello que me define utilizando tan solo imágenes. Para ello, primero me he documentado sobre cómo mejorar mis fotografías teniendo en cuenta detalles como la resolución, la composición, la edición, etc.

    Son las que se muestran a continuación:

El espejo by Lucía Alegre Punzano is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.



Primavera by Lucía Alegre Punzano is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.








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    Lo que he aprendido con esta práctica es a tener en cuenta más detalles a la hora de realizar fotografías, a descubrir que estas son una manera de comunicar, tienen un lenguaje único que se ha de estudiar y que como docentes hemos de transmitir este aprendizaje a nuestros alumnos en el futuro.

Gracias a todos y todas por leer hasta aquí y nos vemos en la próxima entrada.


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